7 клас

Історія України

Освіта, мистецтво та церква Галицько-Волинської держави. Опрацювати §19
Повторення розділу ІV "Галицько-Волинська держава" Повторити §15-19

Всесвітня історія

Освіта, науково-технічні досягнення. Опрацювати §15
Християнська церква в ХІ-ХV столітті. Опрацювати §16

Алгебра

Розв'язування задач за допомогою рівнянь. За підручником опрацювати 2015 р. § 22, №906, 910, 919 (За підручником 2007р. опрацювати § 4 №148, 152, 161)
Рівняння з двома змінними. За підручником опрацювати 2015 р. § 23, № 942, 947, 965. (За підручником опрацювати 2007 р. § 23, № 976, 981, 999)
Лінійне рівняння з двома змінними та його графік . За підручником опрацювати 2015 р. § 24, № 986, 988, 1011. (За підручником опрацювати 2007 р. § 24, № 1020, 1022, 1045)
Системи рівнянь з двома змінними. Розв'язування систем двох лінійних рівнянь з двома змінними графічним способом. За підручником опрацювати 2015 р. § 25, № 1023, 1024, 1028, 1026. (За підручником опрацювати 2007 р. § 26, № 1057, 1058, 1060, 1062)

Геометрія

Співвідношення між сторонами і кутами трикутника. нерівність трикутника. Опрацювати §18, № 488, 490, 496, 498.
Узагальнення і систематизація знань. Повторити § 16 - 18, №3 - 6 с.152.
Коло. Круг. Дотична до кола, її влістивості. Опрацювати §19, 20, №541, 543, 545.

Українська мова

И та і в кінці прислівників. Опрацювати § 24-32 вправа 231,237,249
Правопис прислівників на -о, -е утворених від прикметників і дієприкметників. Читання мовчки тексту, що містить прислівники, з'ясування ролі прислівників у мовленні.
Урок мовленнєвого розвитку. Складання й розігрування діалогів відповідно до запропонованої ситуації спілкування з елементами зауважень, пропозицій з використанням у реченнях-репліках дієприкметникових зворотів (наприклад: не розв 'язані вчасно; не виконані належним чином; не звірені за словником, не згаяний (час) та ін.).
Написання прислівників окремо, разом, через дефіс. Складання тексту рекламного буклета молодіжного вбрання з використанням прислівникових сполук до лиця, до смаку, не до речі, не до вподоби, на вибір, в міру.
Написання прислівникових словосполучень типу: раз у раз,з дня на день
Уроки мовленнєвого розвитку. Складання анотації на книжку з використанням прислівників. Опрацювати § 24-32, впр. 258, 262

Англійська мова

Leisure time. Відпочинок

Слова ст. 127 -149 (записати у словник)

Почитати ст. 142-144

Робочий зошит виконати ст. 65-83

Фізика

Тиск твердих тіл на поверхню. Сила тиску
Опрацювати § 25 Вправа 25 №1, 4 с.169 (підручник https://vshkole.com/7-klass/uchebniki/fizika/vg-baryahtar-so-dovgij-fya-bozhinova-2015/stranitsa-166 )
Тиск рідин і газів. Закон Паскаля

Опрацювати § 26 Вправа 26 № 3 с.173 (підручник https://vshkole.com/7-klass/uchebniki/fizika/vg-baryahtar-so-dovgij-fya-bozhinova-2015/stranitsa-170 )
Гідростатичний тиск. Атмосферний тиск. Вимірювання атмосферного тиску. Барометри
Опрацювати § 26,27 .Вправа 27 №1, 4 с.176, Вправа 28 №1, 4 с.169 (підручник https://vshkole.com/7-klass/uchebniki/fizika/vg-baryahtar-so-dovgij-fya-bozhinova-2015/stranitsa-174 )
Сполучені посудини. Манометри
Опрацювати § 28 Вправа 29 № 6 с.186 (підручник https://vshkole.com/7-klass/uchebniki/fizika/vg-baryahtar-so-dovgij-fya-bozhinova-2015/stranitsa-182 )
Гідравлічні машини. Насоси. Опрацювати § 30 Вправа 30 № 2, 3 с.190 підручник https://vshkole.com/7-klass/uchebniki/fizika/vg-baryahtar-so-dovgij-fya-bozhinova-2015/stranitsa-188
Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда. Опрацювати § 31 Вправа 31 № 4, 5 с.195 підручник https://vshkole.com/7-klass/uchebniki/fizika/vg-baryahtar-so-dovgij-fya-bozhinova-2015/stranitsa-191
Умови плавання тіл. Опрацювати § 32 Вправа 32 № 3, 11 с.201 підручник https://vshkole.com/7-klass/uchebniki/fizika/vg-baryahtar-so-dovgij-fya-bozhinova-2015/stranitsa-196
Судноплавство та повітроплавання. Опрацювати § 33 Вправа 33 № 1, 3 с.207 підручник https://vshkole.com/7-klass/uchebniki/fizika/vg-baryahtar-so-dovgij-fya-bozhinova-2015/stranitsa-203

Інформатика

1. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних і різних алгоритмічних структур (лінійних). Опрацювати конспект https://alextexnok.blogspot.com/p/v-behaviorurldefaultvmlo_54.html

2. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних і різних алгоритмічних структур (розгалуження).

https://www.youtube.com/watch?v=J3HnG6mR9l4

Опрацювати § 15 підручника https://testlib.meta.ua/book/264607/view/?page=98

3. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних і різних алгоритмічних структур (розгалуження).

https://www.youtube.com/watch?v=J3HnG6mR9l4

Опрацювати § 15 підручника https://testlib.meta.ua/book/264607/view/?page=98

Біологія

Способи орієнтування тварин. Опрацювати § 45
Хомінг міграції тварин. Опрацювати § 45
Форми поведінки тварин. Опрацювати § 46

Хімія

Кисень та його властивості. Опрацювати § 27
Хімічні властивості кисню. Опрацювати § 28
Вода і їх фізичні властивості. Опрацювати § 31

Зарубіжна література

О.Генрі «Дари волхвів», «Останній листок» (ст. 203-220) прочитати
Герберт Уеллс «Чарівнв крамниця» ( ст. 221-232) прочитати

Українська література

Марина Павленко «Русалонька із 7-Б, або Прокляття роду Кулаківських» (ст. 212-242) прочитати
Л. Пономаренко «Гер переможений» (ст. 243-246) прочитати

Основи здоров'я

Конфлікти і здоров'я. Опрацювати § 19
Запобігання ескалації конфліктів. Опрацювати § 20 https://naurok.com.ua/urok-konflikti-i-zdorov-ya-ponyattya-konfliktu-vidi-i-sposobi-rozv-yazannya-konfliktiv-125134.html

Географія

1. Географічне положення. Поділ Євразії на дві частини світу. Дослідження та освоєння материка. Опрацювати § 43

2. Практична робота 10. Позначення на контурній карті назв географічних об'єктів Євразії.

3. Тектонічна будова та рельєф. Тектонічна будова. Рельєф, роль внутрішніх і зовнішніх сил у його формуванні. Корисні копалини. Опрацювати § 44

Практична робота 10 ( продовження) Позначення на контурній карті назв географічних об'єктів Євразії.

4. Клімат. Загальні риси клімату. Кліматичні пояси і типи клімату. Опрацювати § 4